Actividades
Permanentes
Taller de Memoria
Objetivos Específicos
- Fomentar la memoria a corto plazo, largo plazo, la memoria procedimental y la memoria episódica
- Fomentar la comunicación y las habilidades sociales
- Estimular los recuerdos semánticos.
Recursos
- Materiales: Fichas de estimulación cognitiva adaptada a personas mayores
- Humanos: Psicóloga y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Análisis de las diferentes áreas cognitivas mediante técnicas grupales, abarcando campos tales como evocación y acceso a las palabras, la imaginación visual, narrativa, conocimientos semánticos adquiridos, orientación tempo-espacial, memoria autobiográfica…
Indicadores de Evaluación
Grado de Participación y Satisfacción.
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Taller de Funciones Ejecutivas
Objetivos Específicos
- Mantener las habilidades del residente y del usuario
- Estimular el desarrollo de la Funciones Ejecutivas
- Mejora de la capacidad de atención sostenida y la calidad atencional.
- Planificación y organización de tareas. Capacidad de Auto-regulación.
- Control de la impulsividad y desarrollo de una mayor reflexividad. Auto-instrucciones.
- Capacidad de escucha, favorecer la capacidad para evocar información y el uso de estrategias de organización y recuperación de la información verbal.
- Mejorar la eficiencia de la memoria de trabajo
- Estructurar actos que se realizan todos los días (coger un autobús, bajar a desayunar, preparar comida
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Conjuntos de capacidades que ponemos en marcha cuando formulamos nuestras metas y objetivos, nos organizamos y planificamos para lograrlos, y cuando llevamos a cabo una serie de comportamientos ajustados y eficaces para conseguirlos.
Indicadores de Evaluación
- Grado de participación y satisfacción.
Recursos
- Materiales: Fichas, Proyector, PC
- Humanos: Psicóloga y Terapeuta Ocupacional, Auxiliares y Usuarios
Calendario
Ejercicios de Cálculo
Objetivos Específicos
- Fomentar la memoria a corto plazo, largo plazo, la memoria procedimental y la memoria episódica
- Fomentar la comunicación y las habilidades sociales
- Estimular los recuerdos semánticos.
Recursos
- Materiales: Fichas de estimulación cognitiva adaptada a personas mayores
- Humanos: Psicóloga y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Análisis de las diferentes áreas cognitivas mediante técnicas grupales, abarcando campos tales como evocación y acceso a las palabras, la imaginación visual, narrativa, conocimientos semánticos adquiridos, orientación tempo-espacial, memoria autobiográfica…
Indicadores de Evaluación
Grado de Participación y Satisfacción.
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Ejercicios de Atención y Concentración
Objetivos Específicos
- Estimular atención sostenida
- Estimular atención selectiva
- Estimular atención alternante
- Mantener concentración
- Inhibición de respuesta
Recursos
- Materiales: Fichas
- Humanos: Psicóloga y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Estimular los distintos tipos de atención manteniendo concentración en la actividad. Se suele realizar con ejercicios orales y con fichas individuales.
Indicadores de Evaluación
- Grado de participación y satisfacción.
- Valoración objetiva de aciertos/errores
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Lectura y Lenguaje
Objetivos Específicos
- Memoria semántica
- Concentración
- Comprensión lectora
- Motricidad
- Evocación Categorial
Recursos
- Materiales: Fichas, Lápices y gomas, Libros adaptados, Relatos
- Humanos: Psicóloga y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Leer en grupo pequeños textos o relatos y posteriormente realizar preguntas sobre el mismo para trabajar comprensión lectora. Evocar y clasificar por categorías semánticas.
Indicadores de Evaluación
- Valorar el número de aciertos a las preguntas de comprensión lectora
- Capacidad lectora
- La forma de redactar textos sobre temas a tratar
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Musicoterapia y Estimulación Sensorial
Objetivos Específicos
- Mejorar calidad de vida
- Favorecer la interacción social con el personal, demás usuarios y familiares
-
Disminuir o eliminar ciertas conductas disruptivas
-
Activar y/o trabajar la atención, lenguaje, memoria, movilidad y afectividad a través de la música que ha sido significativa para la persona a lo largo de su vida.
-
Calmar, activar, dar bienestar y promover sentimientos positivos.
-
Favorecer la expresión y comunicación afectiva.
-
Paliar la soledad que a veces sienten los residentes a pesar de estar rodeados de familiares y personas importantes para ellos.
Recursos
- Materiales: Altavoz, MP3, Cascos
- Humanos: Psicóloga, Terapeuta Ocupacional y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Se pone música de distinto tipo dependiendo de los gustos de cada uno y se deja que la persona vaya expresando sus sentimientos y sensaciones.
Se trabaja con botellas sensoriales y caja perfecto con aquellas personas con mayor grado de dependencia para que experimenten sus sentidos a través de los sonidos, texturas, etc.
Indicadores de Evaluación
- Expresión de sensaciones y sentimientos
- Número de personas que participan de forma activa y cantan o lo manifiestan de alguna forma
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Orientación a la Realidad
Objetivos Específicos
- Orientarse en espacio, tiempo y persona
- Recordar como se lee la hora, noticias, calendarios…
- Mantener interacción con ambiente
- Estimular una de las capacidades que primero se deteriora con edad/demencia
Recursos
- Materiales: Calendarios, murales estaciones, reloj, noticias diarias
- Humanos: Psicóloga y Usuarios
Responsable:
Psicóloga
Metodología
Todos los talleres comienzan con orientación a la realidad. Una vez dicen el día, hora, localización, leemos alguna noticia comenzamos cualquier taller. También realizan murales orientativos en los que además de orientarse, trabajan en grupo.
Indicadores de Evaluación
- Grado de participación y satisfacción
Calendario
Semanal, de 11:00 a 11:30 en la Sala de Actividades.
Gerontogimnasia
Objetivos Específicos
- Mantener y mejorar la movilidad articular.
- Mantener y mejorar la fuerza muscular.
- Reeducar la higiene postural. Fomentar propiocepción.
- Fomentar socialización y cohesión grupal
- Estimular habilidades del procesamiento como memoria o atención.
Recursos
- Materiales: Sillas, barandas, música
- Humanos: Terapeuta Ocupacional y Fisioterapeuta
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Se pone música de distinto tipo dependiendo de los gustos de cada uno y se deja que la persona vaya expresando sus sentimientos y sensaciones.
Se trabaja con botellas sensoriales y caja perfecto con aquellas personas con mayor grado de dependencia para que experimenten sus sentidos a través de los sonidos, texturas, etc.
Indicadores de Evaluación
- Expresión de sensaciones y sentimientos
- Número de personas que participan de forma activa y cantan o lo manifiestan de alguna forma
Calendario
Diario, de Lunes a Viernes, de 11:30 a 12:00 en la Sala de Actividades.
Taller ABVD (Actividades Básicas de la Vida Diaria)
Objetivos Específicos
- Mantener la máxima autonomía de los usuarios en las Actividades Básicas de la Vida Diaria.
- Mantenimiento de rutinas.
- Mantener habilidades del procesamiento como secuenciación, memoria, atención
- Mantenimiento de habilidades físicas, control postural, fuerza, rango articular…
- Reeducar funcionalidad. En aseo, alimentación, vestido o arreglo personal.
- Promover envejecimiento activo.
Recursos
- Materiales:
Fichas ABVD, ropa, material para aseo y arreglo personal (peine, pinturas, esponja, jabón, cepillo dientes…) Utensilios para alimentación, comida…
- Humanos: Terapeuta Ocupacional
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Se trabaja tanto a nivel individual en situaciones reales, durante las actividades diarias como el aseo, vestido, arreglo personal, alimentación, dentro de los diferentes programas de reeducación, como en grupos reducidos, con fichas, situaciones simuladas, actividades de abotonamiento…
Indicadores de Evaluación
- Índice de Barthel.
- Hojas de registros diarios.
- Registros de seguimiento individual.
- Registro de asistencia al programa de terapia funcional.
Calendario
Diario, de Lunes-viernes: 8.00h-9.30 y Miércoles: 12.00-12.30. Lugar: Salón Social o Habitaciones
Taller AIVD (Actividades Instrumentales de la Vida Diaria)
Objetivos Específicos
- Mantener la máxima autonomía de los usuarios en las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria.
- Mantenimiento de roles.
- Fomentar la participación en la comunidad.
- Trabajar habilidades comunicativas, favorecer socialización.
- Potenciar el sentimiento de autoestima y valía personal.
Recursos
- Materiales:
Fichas AIVD, dispositivos electrónicos como teléfonos, tablets… Salidas. Cubiertos, vasos, platos…
- Humanos: Terapeuta Ocupacional
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Se trabaja tanto a nivel individual en situaciones reales, durante salidas del centro (compras, movilidad en la comunidad…), como en grupos reducidos, con fichas, situaciones simuladas o role-playing en el salón social.
Indicadores de Evaluación
- Índice de Lawton y Brody.
- Registros de seguimiento individual.
- Registro de asistencia al programa de terapia funcional.
Calendario
Semanal, de 12:30 a 13:00 en Salón Social o Exterior (Tiedas/Mercado)
Psicomotricidad
Objetivos Específicos
- Potenciar las capacidades funcionales y cognitivas necesarias para la autonomía del usuario
- Mantener/mejorar movilidad, equilibrio estático y dinámico, desarrollo muscular…
- Favorecer la autoestima.
- Fomentar socialización y cohesión grupal
- Fomentar un envejecimiento saludable.
- Desarrollar/mantener motricidad gruesa
Recursos
- Materiales: Pelotas, aros, picas, conos, globos mantel de colores…
- Humanos: Terapeuta Ocupacional, Fisioterapeuta y Psicóloga
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Actividad grupal. Se llevan a cabo circuitos de psicomotricidad, elaborando un recorrido donde se realizan diferentes actividades como encestar, saltar, sobrepasar objetos, pasarse la pelota… También se realizan actividades en círculo siguiendo las instrucciones del personal, o realización de juegos funcionales y ejercicios cooperativos.
Indicadores de Evaluación
- Índice de Barthel
- Registros de seguimiento individual.
- Grado de satisfacción de los usuarios.
Calendario
Semanal, de 12:00 a 12:30 en Salón Social o Patio
Laborterapia
Objetivos Específicos
- Enlentecer el proceso de envejecimiento. Mejorar autoestima.
- Fomentar la creatividad e imaginación.
- Mantener destrezas manipulativas y la motricidad gruesa y fina.
- Orientar en espacio y tiempo y mantener/mejorar procesos de planificación.
- Mantener/mejorar habilidades sociales.
Recursos
- Materiales: Goma eva, cartulina, tijeras, pegamento, rotuladores, colores, botellas, lanas, imperdibles, fieltro, dibujos, cartón…
- Humanos: Terapeuta Ocupacional, Fisioterapia y Psicóloga
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
En función de la planificación de actividades anuales, se crea un planing de talleres de laborterapia, relacionados con fechas como carnaval, navidad, feria y otras festividades. O elaboración de murales estacionales. Para cada taller se prepara el material necesario con antelación.
Se realizan pequeños grupos adaptados a la actividad a realizar.
Indicadores de Evaluación
- Registros de asistencia a programa de laborterapia.
- Registros de seguimiento individual.
- Grado de satisfacción personal.
Calendario
Semanal, aumenta periodicidad en épocas señaladas. Jueves de 12:00 a 13:00 en Salón Social o Plantas
Intervención en Miembro Superior
Objetivos Específicos
- Mantener/mejorar motricidad fina.
- Mantener/desarrollar fuerza en MMSS
- Mantener/aumentar rango articular en MMSS.
- Prevenir/reducir espasticidad y rigidez muscular en MMSS.
- Trabajar la sensibilidad en MMSS y mejorar la coordinación.
- Disminuir dolor en MMSS
Recursos
- Materiales: Puzles, cuerdas y cuentas, tornillos y tuercas, bolas, palillos, legumbres, ensartables, pinzas, pesas, masilla, velcro.
- Humanos: Terapeuta Ocupacional
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Intervención individual: En casos de espasticidad, ejercicios de estiramientos pasivos de proximal a distal y repetición de ejercicios asistidos/activos en la misma dirección. En otros casos se trabaja con actividades que fomenten la motricidad fina, como ensartar objetos en una cuerda, realizar puzles, diferenciar objetos al tacto, atornillar tuercas, trabajar la pinza…
Indicadores de Evaluación
- Índice de Barthel
- Registros de seguimiento individual.
- Grado de satisfacción de los usuarios.
Calendario
Semanal, Lunes y Jueves de 12:30 a 13:00 en Salón Social o Plantas
Ocio y Tiempo Libre
Objetivos Específicos
- Fomentar envejecimiento activo y evitar sedentarismo. Mejorar autoestima.
- Fomentar relaciones sociales y actividades significativas.
- Aprender a organizar el tiempo libre.
- Integrar a la persona en un entorno social.
- Mantener habilidades comunicativas, físicas y cognitivas.
- Mejorar la calidad de vida de los usuarios.
Recursos
- Materiales: Coche, cartas, dominó, bingo, parchís, bolos…
- Humanos: Terapeuta Ocupacional, Psicóloga y Fisioterapia.
Responsable:
Terapeuta Ocupacional
Metodología
Las salidas están condicionadas a la meteorología: Al principio de mes se debate con los usuarios los sitios a los que les gustaría realizar la salida, se elige el destino y se piden autorizaciones. Realizamos salida en pequeños grupos, adaptando el lugar de destino a los gustos de los usuarios.
Actividades en la residencia: en grupos reducidos se llevan a cabo juegos de mesa o bolos.
Indicadores de Evaluación
- Registros de seguimiento individual.
- Grado de satisfacción personal.
- Número de asistentes.
Calendario
Programa de Reeducación de la Marcha
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Mantener o mejorar el sentido del equilibrio
- Evitar caídas
- Potenciar la coordinación general del cuerpo y la amplitud de los movimientos
- Aumentar o mejorar la percepción espacial
- Modificar centro de gravedad
- Potenciar musculatura
- Aprender a manejar ayudas técnicas para la marcha
Recursos
- Materiales: Pasillos, patios, sacos de zancada, conos, paralelas, ayudas técnicas para la marcha( muletas, andador)
- Humanos: Fisioterapeuta, Terapeuta, Aux y Usuarios
Metodología
Caminar por paralelas, caminar por los pasillos, aprender a manejar las ayudas técnicas para la marcha, caminar dando pasos largos (zancadas) o pasos muy pequeños, saltar obstáculos, caminar por líneas curvas, caminar con ojos cerrados o abiertos.
El horarios de este programa no es cerrado ya que aprovechamos todos los desplazamientos de los usuarios para mejorar y reeducar la marcha.
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Test de Tinetti y de caídas múltiples
- Escala Daniels
Calendario
Diario de 11.30 a 13.30 en Gimnasio, pasillos, patios o exterior
Programa de Ejercicios Físicos
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Activar y potenciar musculatura facial
- Mejorar la circulación y coordinación de todo el cuerpo
- Mantener y mejorar el sentido del equilibrio
- Trabajar lateralidad
- Potenciar la musculatura
- Hacer reír y pasar un buen momento
- Favorecer movilidad de todas las extremidades
- Mejora de calidad de vida
Recursos
- Materiales: Sillas(1 por cada usuario) Gomas, Palos, Pesas, Balones, Paracaídas, barandilla pasillo.
- Humanos: Fisioterapeuta y Usuarios
Metodología
Sesiones diarias guiadas por el fisioterapeuta siguiendo un programa específico de ejercicios para cada día, de forma que durante la semana se practiquen por igual ejercicios de fortalecimiento muscular, estiramientos, coordinación.
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Escala Daniels y kendal
Calendario
Diario de 10.15 a 11.15 en Gimnasio
Programa de Gimnasia en Cama
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Mejorar la coordinación
- Estimular la atención
- Movilización de todas las extremidades del cuerpo
- Hidratación de la piel
- Drenaje linfático
- Estimular sensibilidad y propiocepción
- Aumentar la calidad de vida
- Enseñarles a levantarse de la manera adecuada para prevenir lesiones y molestias
- Trabajar tronco.
Recursos
- Materiales: Cama Camilla, Grúa de bipedestación, Cremas y producto que alivian dolor
- Humanos: Fisioterapeuta y Usuarios
Metodología
Sesiones de 15 minutos a los residentes que mas requieren una movilización pasiva, pasiva-ASISTIDA o activa en la cama por rigidez, fractura, espasticidad, falta de coordinación, ausencia de apoyo podal, ICTUS…..
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Escala Daniels y kendal
Calendario
Diario de 08:00 a 09:30 en Habitaciones o Gimnasio
Programa de Termoterapia
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Aliviar dolor
- Calentar zona para después tratamiento
- Disminuir reuma
- Mejorar calidad de vida
Recursos
- Materiales: Infrarrojos, Parafina, Tens, Manta eléctrica
- Humanos: Fisioterapeuta y Usuarios
Metodología
Sesiones de 15 minutos después de tratamiento manual cuando lo requiera este, para alivio de dolores severos, crónicos, vértigos mareos, potenciación extra de musculatura, osteoporosis…
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Escala EVA
Calendario
2 o 3 veces por Semana de 10:15 a 11:15 en el Gimnasio
Programa de Masoterapia y Drenaje Linfático
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Aliviar dolor
- Disminuir edemas
- Estimular circulación
- Hidratar piel
- Evitar ulceras
- Disminuir contracturas
- Mejorar calidad de vida
Recursos
- Materiales: Camilla, Taburetes, Cremas, Almohadas y rulos, Guantes, Vendajes
- Humanos: Fisioterapeuta y Usuarios
Metodología
Masaje o drenaje linfático según necesidad del residente, en la zona de dolor o mala circulación, estimulación de esta y disminución de dolor.
Vendajes si se requieren
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Escala EVA
Calendario
Según Patología de 09:30 a 14:30 en el Gimnasio o Habitaciones
Programa de Fisioterapia Respiratoria
Responsable:
Fisioterapeuta
Objetivos Específicos
- Aumentar capacidad pulmonar
- Enseñar a respirar despacio e hinchando la barriga
- Mejorar la respiración, activando el diafragma y potenciando la musculatura que intervienen el proceso respiratorio tanto el diafragma como los músculos abdominales e intercostales.
- Favorecer la coordinación de respiración y movimientos.
- Mejorar calidad de vida
Recursos
- Materiales: Camilla, Sillas, Incentivador respiratorio, Globos, Bolsas, Pajitas y vasos
- Humanos: Fisioterapeuta y Usuarios
Metodología
Distintos ejercicios y distintos ritmos respiratorios para que aprendan a hacer inspiraciones, expiraciones, respiraciones rápidas y seguidas, lentas y discontinuas, o aprendan a mantener la respiración, a la vez que realizan algún movimiento, soplan a una bolsa o algún globo.
Indicadores de Evaluación
- Reevaluación fisioterapéutica( con frecuencia mínima de 6 meses)
- Escala de Borg
Calendario
Semanal de 11:00 a 11:30 en el Gimnasio
